2025年3月6日，臺(tái)上小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的教研活動(dòng)，本次活動(dòng)圍繞“作業(yè)反饋與教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)化” 這一主題展開(kāi)，旨在通過(guò)深入分析學(xué)生作業(yè)情況，調(diào)整并完善教學(xué)計(jì)劃，提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)伊始，陳偉校長(zhǎng)針對(duì)近期學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的典型問(wèn)題進(jìn)行了分析，并分享了自己在教學(xué)過(guò)程中的觀察與思考。通過(guò)交流，老師們發(fā)現(xiàn)部分知識(shí)點(diǎn)學(xué)生理解不夠透徹，這與教學(xué)方法和練習(xí)設(shè)計(jì)的針對(duì)性不足有關(guān)。
隨后，教研組長(zhǎng)唐會(huì)老師帶領(lǐng)大家重新審視現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃。依據(jù)作業(yè)反饋所反映出的學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，對(duì)后續(xù)教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)度安排、重點(diǎn)難點(diǎn)的講解方式以及作業(yè)布置的類(lèi)型和難度等方面進(jìn)行了全面調(diào)整。
此次教研活動(dòng)為老師們提供了一個(gè)交流與反思的平臺(tái)，讓大家深刻認(rèn)識(shí)到作業(yè)反饋在教學(xué)中的重要價(jià)值。以作業(yè)為鏡，精準(zhǔn)把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)而優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路照亮方向。相信在全體數(shù)學(xué)老師的共同努力下，臺(tái)上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量將邁向新的臺(tái)階。
撰稿：李肖
攝影：唐會(huì)
審核：陳偉
