為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全工作的文件精神，增強(qiáng)教師、幼兒的安全意識(shí)，提高教師、幼兒的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。2025年3月11日，我園開(kāi)展了一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
此次演練經(jīng)過(guò)多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防救助。
1．演練目的：增強(qiáng)教師、幼兒預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)教師、幼兒重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
2．演練項(xiàng)目：教學(xué)樓和幼兒宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散幼兒教育
3．參演人員：全園教師、幼兒、職工。
4．組織指揮：幼兒園應(yīng)急救援小組。
5．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。
（1）火災(zāi)事故演練過(guò)程：
①教學(xué)樓因電路漏電起火，老師果斷按響報(bào)警鈴。
②組長(zhǎng)：孫穎園長(zhǎng)用各教室喇叭喊話(huà)指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。
③副組長(zhǎng);孫梅親臨現(xiàn)場(chǎng)手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
④小組成員迅速各就各位疏散幼兒，具體安排如下：
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序。
⑤教師、幼兒進(jìn)入安全區(qū)域。
⑥指揮小組迅速向市消防隊(duì)（電話(huà)119）和醫(yī)院（電話(huà)120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。
⑦幼兒園消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。
⑨小組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。
（2）教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)教師、幼兒疏散演練責(zé)任劃分：
①小組長(zhǎng)下達(dá)演練開(kāi)始令。
②副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。
③小組成員分頭到達(dá)指定位置。
④拉響警報(bào)。
⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓
⑥教師、幼兒進(jìn)入安全區(qū)域。
⑦幼兒園消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣布演練結(jié)束。
