“枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅”古詩詞中描繪的春天美景，仿佛在我們眼前展開，讓人心曠神怡，而心理健康教育，也如同春天的陽光，溫暖著學生的心靈，促進他們的健康成長。
為了加強教師之間的交流和學習，取長補短，共同進步，驛城實驗小學藝體綜合組舉行了心理健康公開課活動。
課堂上，張老師以“神秘挑戰(zhàn)信”導入，迅速吸引了學生的注意力。通過小樂與小伙伴的故事，讓學生了解勇敢的表現(xiàn)。隨后，通過情景案例分析、小組討論等多種形式，引導學生深入理解“勇敢”與“逞強”的區(qū)別。
張老師指出，勇敢是面對困難不退縮，敢于挑戰(zhàn)自我，但同時也要量力而行，保護自身安全；而逞強則是為了面子或虛榮心，不顧自身實際情況，盲目去做超出自身能力范圍的事情，最終可能造成不良后果。
本次心理課通過多種形式，讓同學們在輕松氛圍中理解了勇敢與逞強的區(qū)別，對培養(yǎng)同學們正確的價值觀和行為方式有著積極意義，為同學們的心理成長提供了有益引導。
撰稿人：張君妍
審核人：張楠
