攜手共進(jìn),精研體育課堂——三堡實(shí)小體育組集體備課紀(jì)實(shí)
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2025-03-12 12:54:00 閱讀量:16200次
[摘要]:徐州教育:為提升體育教學(xué)質(zhì)量,打造更具活力與實(shí)效的體育課堂,三堡實(shí)小體育組于2024年3月12日上午8:30在二樓會(huì)議室展開了一場(chǎng)精彩紛呈的集體備課研討活動(dòng)。此次活動(dòng)猶如一場(chǎng)智慧的接力賽,老
為提升體育教學(xué)質(zhì)量,打造更具活力與實(shí)效的體育課堂,三堡實(shí)小體育組于2024年3月12日上午8:30在二樓會(huì)議室展開了一場(chǎng)精彩紛呈的集體備課研討活動(dòng)。此次活動(dòng)猶如一場(chǎng)智慧的接力賽,老師們?nèi)翰呷毫?,為新學(xué)期的體育教學(xué)注入新能量。本次活動(dòng)由李蘇老師主講。

李老師以水平二籃球大單元第六次課《雙手胸前傳接球及組合技術(shù)》為例進(jìn)行講解,在學(xué)習(xí)目標(biāo)中,運(yùn)動(dòng)能力從單一技術(shù)到組合技術(shù),再到實(shí)戰(zhàn)中的靈活運(yùn)用,體能練習(xí)的設(shè)置涉及2個(gè)專項(xiàng)體能和2個(gè)一般性體能,在準(zhǔn)備部分中,充分利用規(guī)則、哨音及場(chǎng)地上的邊線、空間等豐富熱身活動(dòng),向?qū)W生滲透規(guī)則意識(shí),認(rèn)識(shí)場(chǎng)地,提高靈敏性;基本部分的設(shè)置從基本動(dòng)作到組合動(dòng)作再到對(duì)抗與比賽,本堂課的設(shè)計(jì)由易到難,循序漸進(jìn),從原地到行進(jìn)間,從無防守到有防守,充分體現(xiàn)了新課標(biāo)理念和大單元教學(xué)的合理性。

最后,秦銀桂副校長對(duì)一年一度的體育衛(wèi)生兩個(gè)條例檢查進(jìn)行總結(jié)并提出新的要求:要完善備課,加強(qiáng)課后反思;對(duì)于學(xué)校的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,各位老師要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特長,爭(zhēng)取取得好成績(jī);積極參加片區(qū)級(jí)的公開課,提升個(gè)人教學(xué)能力,最后希望三堡實(shí)小體育工作能更上一層樓。
撰稿:梅建莉
審核:秦銀桂
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