教育家陳鶴琴說過:“大自然、大社會(huì)都是活教材;是孩子們最真實(shí)的、最豐富的、最具吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境?!狈N植過程是幼兒親近大自然的方式,也使幼兒關(guān)注、關(guān)愛生命的天性得以呈現(xiàn)。為了滿足孩子們的好奇心,了解植樹節(jié)的意義,讓孩子們能在大自然中發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)造,大許鎮(zhèn)太山幼兒園精心策劃了一場(chǎng)植樹節(jié)主題活動(dòng)。
了解節(jié)日
為什么3月12日是“植樹節(jié)”?植樹節(jié)的意義是什么?在這個(gè)節(jié)日,我們可以做些什么?一個(gè)個(gè)問題像一粒粒種子,在幼兒心間萌芽,在我們耳邊回蕩……帶著這些問題,老師和孩子們開啟一段人與自然的和諧之旅。
中國的植樹節(jié)最早由民國政府于1915年設(shè)立,定在每年的4月5日(清明節(jié))。后來,為了紀(jì)念孫中山先生在推進(jìn)造林綠化方面的貢獻(xiàn),1979年全國人大常委會(huì)將植樹節(jié)改為3月12日,即孫中山先生逝世的日子。此后,每年的3月12日,全國各地都會(huì)開展植樹活動(dòng),以增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
種子計(jì)劃
沐浴著春日的暖陽,迎著陣陣微風(fēng),我們一起去播種吧!春天和煦地灑下陽光,在青翠的綠葉間播下活力的種子,孩子們用汗水為地球添彩與大自然共舞。
“澆”個(gè)朋友
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,拿著小水壺,興高采烈地為植物角的花草、樹木澆水。他們小心翼翼地澆灌著每一片葉子,每一根枝條,仿佛在給大自然送上一份溫暖的禮物。通過這次活動(dòng),孩子們深刻體會(huì)到了水對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性,也增強(qiáng)了他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
“樹”你最棒
每一次起筆,都是表達(dá)的開始;每一張畫作,都有特別的意義。五彩斑斕的顏色描繪出他們心中的綠色家園。這些手工作品不僅展示了孩子們的創(chuàng)造力和想象力,也傳遞了他們對(duì)大自然的熱愛和向往。
孩子們種下的每一朵花、每一棵樹,都是他們對(duì)于生命的期許。而這一份期許不會(huì)隨著時(shí)間流逝而消失,反而會(huì)以更加美麗燦爛的姿態(tài)繼續(xù)綻放下去。相信愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的種子已經(jīng)留駐于孩子們心間,靜待生根,發(fā)芽,長(zhǎng)大……...