一、活動背景
早春三月，草長鶯飛，植樹節(jié)的暖風(fēng)輕輕拂過，喚醒了沉睡的大地，也喚醒了孩子們心中對自然的向往。在這個充滿生機(jī)的季節(jié)里，團(tuán)結(jié)幼兒園大班組舉辦了植樹節(jié)主題活動，旨在讓孩子們親身感受自然的力量，培養(yǎng)他們成為綠色小衛(wèi)士。
二、活動內(nèi)容
（一）認(rèn)識植樹節(jié)：綠色知識我知道
老師們通過生動有趣的動畫和引人入勝的故事，向孩子們介紹植樹節(jié)的由來和意義。孩子們聽得津津有味，分享自己環(huán)保知識，學(xué)唱環(huán)保兒歌，小小的心靈里萌發(fā)出了守護(hù)綠色的責(zé)任感。
（二）綠色行動
大一班：手工《種樹吧》
孩子們靈巧的小手在紙上滑動，一棵棵小樹在他們的巧手下誕生。他們不僅給小樹穿上了五彩斑斕的“新衣”，還給樹寶寶澆水，那份專注與認(rèn)真，仿佛真的體驗到了種樹的樂趣與責(zé)任。孩子們興奮地展示著自己的作品，臉上洋溢著滿足和喜悅的笑容。
大二班：巧手繪心愿卡
一張張心愿卡上，孩子們用稚嫩的筆觸寫下了對大樹的深深祝福和美好愿望。這些心愿卡不僅被掛滿枝頭，隨風(fēng)搖曳，傳遞著孩子們對自然的深深愛意，他們還親手為認(rèn)養(yǎng)的小樹澆水，用行動表達(dá)著對生命的尊重和呵護(hù)。
大三班：樹枝小怪獸掛風(fēng)鈴
撿來的樹枝在孩子們的手中變魔術(shù)般地變成了形態(tài)各異的“森林小怪獸”，而貝殼、紐扣則巧妙地串成了清脆悅耳的風(fēng)鈴。小朋友們小心翼翼地將這些作品掛在樹上，插在樹下，仿佛在和大樹說著悄悄話，分享著彼此的秘密。
大四班：植樹節(jié)手勢舞
孩子們隨著歡快的音樂節(jié)奏，跳起了活潑的手勢舞。他們用肢體語言表達(dá)著小樹成長的故事，每一個動作都充滿了對自然的敬畏與愛護(hù)之情。這不僅僅是一場舞蹈表演，更是傳遞“愛護(hù)自然”堅定信念的生動一課。
大五班：創(chuàng)意黏土畫與自然探索
孩子們用超清黏土塑造出森林中的萬物，樹葉拓印和棉簽點畫則為畫面增添了生動而豐富的色彩。在這次活動中，孩子們不僅創(chuàng)作出了精致的作品，更在親身體驗中加深了對自然的認(rèn)知與熱愛。
三、活動意義
通過本次活動，孩子們不僅學(xué)到了植樹節(jié)的相關(guān)知識，更重要的是，他們通過親手制作、觀察和照顧樹木，深刻體會到了自然的力量和生命的美好。這些經(jīng)歷，將愛綠護(hù)綠的種子深埋在他們的心田，讓他們成為了地球的小衛(wèi)士，為守護(hù)我們共同的家園貢獻(xiàn)著自己的力量。
四、結(jié)語
這個春天，團(tuán)結(jié)幼兒園因童心而更綠，因行動而更美。在這里，每一棵小樹都有它的故事，每一個童年都與自然同行。讓我們攜手，為孩子們創(chuàng)造一個更加綠色、更加美好的成長環(huán)境吧！
