在數(shù)字化教育浪潮下，人工智能（AI）正逐步重塑傳統(tǒng)課堂形態(tài)；李莊小學積極響應(yīng)國家“新課標”要求，以語文教學為突破口，探索AI技術(shù)與學科教學的深度融合，并通過系列教研活動推動教師專業(yè)成長，構(gòu)建“智慧語文”新生態(tài)。

  以學促教，賦能課堂新生態(tài)。為全面領(lǐng)會《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》的核心理念，推動語文教學從“知識本位”向“素養(yǎng)本位”轉(zhuǎn)型，同時組織全體語文教師開展“新課標解讀與教學實踐”專題學習活動?；顒油ㄟ^課例分析、分組研討等形式，深化教師對新課標的理解，為新學期教學改革蓄力賦能。

  新課標為語文教育描繪了“培根鑄魂、啟智增慧”的藍圖。李莊小學全體語文教師將以此次學習為契機，以“核心素養(yǎng)”為舵，以“實踐創(chuàng)新”為帆，在語文教學改革的航程中奮楫前行，助力學生成長為有底蘊、會思考、能創(chuàng)造的終身學習者！  

  AI與語文課堂的深度融合，需以新課標為綱領(lǐng)，以教研活動為支撐，最終服務(wù)于學生核心素養(yǎng)的培育。  

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