春意漸濃，畫筆飛揚。3月13日清晨8點，徐州市銅山區(qū)新區(qū)實驗小學操場東墻邊，美術組全體教師手持畫筆、顏料桶，以藝術之名開啟了一場“為校園換新裝”的特別行動。經(jīng)過9小時緊鑼密鼓的集體創(chuàng)作，七面半墻體的巨幅體育主題墻繪在傍晚5點驚艷亮相，成為校園春日里最動人的風景。
精心設計：讓墻面“活”起來
此次墻繪以“躍動童年·強健體魄”為主題，時間緊任務重，3月11日下午接到任務，美術組連夜進行策劃研討。組長陳鼎老師介紹：“我們結合操場功能，將跑步、排球、網(wǎng)球、呼啦圈等七個常見體育項目轉化為卡通畫面，每面墻體對應不同運動。”設計稿歷經(jīng)三次修改，最終敲定明快活潑的藍、橙、綠主色調，既呼應?；盏某壬?，又彰顯運動活力。
接力繪制：畫筆不停，熱情不息
清晨的薄霧中，6位美術教師分工協(xié)作：有人負責勾線打底，有人專注調色上色，有人攀上腳手架繪制高處細節(jié)。教師們根據(jù)專長分片包干，又在關鍵環(huán)節(jié)集體攻堅。陳鼎老師為還原排球小將扣殺的動態(tài)感，反復調整人物姿態(tài)草圖；擅長水粉的楊逸清老師巧妙運用對比色彩，讓奔跑少年的身影仿佛躍出墻面；擅長人物造型的沙楠老師專注描繪網(wǎng)球少女動感姿態(tài)，連球衣褶皺都流淌著力量感；青年教師趙逸文手持最小號畫筆，在為運動員繪畫出發(fā)絲的細膩紋路。。
分秒必爭：藝術匠心背后的堅守
為趕在放學前完成創(chuàng)作，教師們自發(fā)壓縮休息時間。午餐時段，大家輪流用餐，扒拉幾口快餐，便匆匆返回崗位；顏料沾上衣角、汗水浸透后背無人顧及。袁為為老師蹲著繪制體操彩帶時，顏料順著褲管滑落也渾然不覺。一年級教師牛泓蘇笑稱：“今天我們的‘運動量’可不比上體育課少！”午后陽光炙熱，教師們戴上草帽繼續(xù)作業(yè)，路過學生自發(fā)送來的板凳，成為溫馨插曲。
成果初綻：墻面變身育人新陣地
傍晚時分，落日余暉映照下，七面半墻體煥發(fā)新生：奔跑的剪影、飛揚的呼啦圈、扣殺排球的弧線……動態(tài)十足的畫作吸引眾多學生駐足。校長李佳林在驗收時贊嘆：“每處弧線都藏著體育的韻律美。這不僅是美化工程，更是將美育與體育融合的鮮活教材！”
美術組用畫筆詮釋教育初心，以色彩裝點成長空間。這是藝術與體育的對話，不僅美化了校園環(huán)境，更將拼搏進取的體育精神繪入了每個孩子的心田。在這場春日里的藝術接力，讓教育的美好浸潤在每一寸墻面、每一次凝望之中。
撰稿人：牛泓蘇
攝影人：牛泓蘇
