今日，驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)內(nèi)氣氛熱烈，一場以“雷鋒故事我來講” 為主題的演講比賽在此成功舉辦，校園里處處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。
比賽現(xiàn)場，小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們身著整潔的校服，胸前的紅領(lǐng)巾鮮艷奪目，仿佛一個(gè)個(gè)傳遞雷鋒精神的小使者。
同學(xué)們用稚嫩卻飽含深情的嗓音，將雷鋒同志那一個(gè)個(gè)感人至深的故事娓娓道來：從雷鋒雨中送大嫂、背老人過馬路，到他利用休息時(shí)間幫戰(zhàn)友洗衣服、在火車上熱心服務(wù)旅客……
這些耳熟能詳?shù)墓适略诤⒆觽兊难堇[下，煥發(fā)出新的生機(jī)，臺(tái)下師生們沉浸其中，不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。
五（4）班的魏雋希同學(xué)，以其流暢的表達(dá)、豐富的肢體語言脫穎而出。她講述雷鋒為貧困地區(qū)孩子捐贈(zèng)衣物時(shí)，眼中閃爍著淚花，聲音微微顫抖，讓在場聽眾真切感受到雷鋒精神的溫暖與力量，引發(fā)了強(qiáng)烈共鳴。
還有的選手別出心裁，在演講中穿插了自己身邊的“雷鋒事跡”，如班級(jí)同學(xué)樂于助人、社區(qū)志愿者無私奉獻(xiàn)等，詮釋著雷鋒精神在新時(shí)代的延續(xù)與傳承。
評(píng)委老師們專注聆聽，依據(jù)選手的內(nèi)容選材、語言表達(dá)、情感傳遞、舞臺(tái)表現(xiàn)等多方面進(jìn)行公正打分。臺(tái)下觀眾們也積極互動(dòng)，每當(dāng)選手完成演講，都給予鼓勵(lì)的掌聲與歡呼，為緊張的比賽營造出溫馨氛圍。
驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)此次“雷鋒故事我來講” 演講比賽，如同播下一顆顆雷鋒精神的種子，讓孩子們?cè)谥v述與聆聽中領(lǐng)悟其內(nèi)涵，激勵(lì)著全體師生將雷鋒精神融入日常學(xué)習(xí)與生活，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒，為培養(yǎng)新時(shí)代好少年筑牢精神根基。
撰稿人：張靜怡
審核人：李冬青
