為踐行新課標(biāo)教學(xué)理念，助推教師成長，整體提升學(xué)校心理健康教育教學(xué)質(zhì)量，3月10日到3月14日，徐州市銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)楚河校區(qū)啟動心理健康“人人一節(jié)公開課”活動，為心理教師提供了互相交流、學(xué)習(xí)、展示風(fēng)采的平臺。我校兩位心理教師教師精心準(zhǔn)備，相關(guān)教師積極聽課，活動伊始，就形成了良好的教研氛圍。
此次心理健康“人人一節(jié)公開課”活動，教導(dǎo)處精心安排部署，以教研組為單位展開，公開課時，學(xué)校中層干部、學(xué)科老師都積極參與到聽評課中，形成了良好教研氛圍。
郄亞男老師《我可以接受批評》
張晨老師《發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)》
課后，聽課人員與授課教師面對面進(jìn)行交流，以所聽課堂為依托，就課程設(shè)計、教學(xué)方法、學(xué)生反饋等方面進(jìn)行深入探討。大家各抒己見，在思考中成長，在交流中收獲方法，在探討互助中進(jìn)步，使教研從課堂中來，到課堂中去，讓教研服務(wù)于課堂，受益于師生。
學(xué)，然后知不足，教，然后知其困”，通過此次活動，相信心理教師教師在日常工作中，能夠更加扎實教研，潛心備課，勇于實踐，以匠心致初心。
撰稿：張晨
攝影：張晨郄亞男
