3月19日，漢王鎮(zhèn)北望小學的王懷立老師進行了一場精彩的讀書分享會，主題圍繞《直擊新課程學科教學疑難——中小學體育與健康》展開。王老師從關注學生成長、課堂的教與學、教學評價與管理等多個方面，分享了自己在體育教學中的寶貴經驗和深刻見解。
王老師強調，在體育教學中，關注學生的成長是至關重要的。他認為，體育運動應該面向全體學生，一個學生都不能少，尤其要關注弱勢群體。對于那些身體素質較差或者對體育活動缺乏自信的學生，教師要給予更多的耐心和時間，幫助他們逐步建立起對體育的興趣和信心。王老師還分享了自己在教學中如何通過個性化的教學方法和激勵機制，激發(fā)學生的潛能，讓每個學生都能在體育活動中體驗到成功的喜悅，從而促進他們的身心健康發(fā)展。
教學評價與管理是體育教學中不可或缺的環(huán)節(jié)。王老師認為，科學合理的教學評價能夠及時反饋學生的學習情況和教師的教學效果，為教學改進提供依據。在評價方式上，他主張采用多元化的評價體系，不僅關注學生的體育成績，更要注重對學生學習過程和態(tài)度的評價。例如，通過觀察學生在課堂上的表現、參與度、進步幅度等方面進行全面評價。在教學管理方面，王老師強調了課堂紀律和安全管理的重要性，同時也分享了自己在組織體育活動和比賽中的管理經驗，如如何合理安排比賽項目、如何確保比賽的公平公正等。
王懷里老師的讀書分享會內容豐富、實用性強，為北望小學的體育教師們提供了寶貴的學習機會和借鑒經驗。通過這次分享會，教師們對《直擊新課程學科教學疑難——中小學體育與健康》這本書有了更深入的理解，也對體育教學有了新的認識和思考。相信在王老師的引領下，北望小學的體育教學工作將不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為學生的健康成長和全面發(fā)展奠定堅實的基礎。
編輯：彭莉
審稿：張穎
