春分是24節(jié)氣中的第四個(gè)節(jié)氣,在古代,這是一個(gè)非常重要的民俗節(jié)日,也有明顯的氣候特征,此時(shí)晝夜平分、花紅柳綠、鶯啼燕舞,萬物生機(jī)盎然。
為了讓幼兒了解春分是我國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一,知道春分的民俗文化,感受傳統(tǒng)節(jié)氣的魅力,萌發(fā)熱愛春天、熱愛大自然的情感,賈汪區(qū)團(tuán)結(jié)幼兒園大班組開展了春分主題活動(dòng)。
老師利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間給孩子們講解關(guān)于“春分”的由來與習(xí)俗。孩子們聽得津津有味。
春之種
嘿,小朋友們和大朋友們!讓我們一起變身小小魔法師,制作屬于自己的“地球種子”球吧!
春之繪
一年之計(jì)在于春,孩子們眼中的春天栩栩如生,一幅幅畫里流露出對(duì)于春日無比地喜愛,百花初放,風(fēng)送花香,楊柳拂面,無限春光。
春之追
樹沙沙作響,那是風(fēng)在低語;稻穗沉沉晃動(dòng),那是風(fēng)在吟唱;水面泛起層層漣漪,那是風(fēng)在起舞。
風(fēng),這個(gè)大自然的神秘精靈,總在不經(jīng)意間撩動(dòng)我們的心弦。在這場奇妙的追風(fēng)研學(xué)中,孩子們與風(fēng)開啟了一場難忘的邂逅。
看得見嗎?摸得著嗎?孩子們帶著滿滿的好奇,尋找風(fēng)、捕捉風(fēng)、聽風(fēng)的聲音。
孩子們不僅收獲了快樂,更在與風(fēng)的互動(dòng)中感受到大自然的神奇魅力,在心中種下了熱愛自然、探索未知的種子。
春之做
風(fēng)箏,是春天的信號(hào)。春分前后微風(fēng)飄蕩,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。孩子們親手繪制出一只只漂亮的風(fēng)箏,承載著童年的夢(mèng)想,描繪著對(duì)未來的憧憬。
“春分到,蛋兒俏”。春分是玩立蛋游戲的最佳時(shí)期。據(jù)說春分這天能順利立起雞蛋,就能夠在接下來的一年里,為自己帶來好運(yùn),事事順利。幼兒在游戲的過程中,產(chǎn)生了疑問:“為什么我的蛋立不起來呢?”老師鼓勵(lì)幼兒在實(shí)驗(yàn)中多探索、多嘗試。于是,有的借助工具,有的不服輸,不斷在桌上尋找支撐點(diǎn)。
春分除了立蛋,還可以給羞羞的雞蛋穿上漂亮的衣裳,畫上豐富的表情,簡單有趣又有創(chuàng)意。選擇一個(gè)光滑勻稱的雞蛋,用彩筆發(fā)揮想象,給蛋寶寶穿上了好看的外衣,寄托著孩子們心中對(duì)美好春天的希望。
二十四節(jié)氣凝聚著中華文明的歷史文化精華。二十四節(jié)氣在講述氣象變化、動(dòng)物活動(dòng)規(guī)律的同時(shí),也在講述人與自然的關(guān)系,是一種源于生活、歸于生活的文化藝術(shù)。在本次“二十四節(jié)氣——春分”課程活動(dòng)中,我們適時(shí)抓住孩子的興趣點(diǎn),從孩子的生活出發(fā),鼓勵(lì)孩子主動(dòng)探索周圍的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境,以獲取更豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。春風(fēng)正好,向陽生長,讓我們一起手牽著手去赴下一場與節(jié)氣的約會(huì)吧......
春分的腳步靜悄悄,春分的歌聲盡情飄,春分的花朵歡聲笑,春分的彩虹映心潮,春分的時(shí)光樂逍遙,愿我們的小朋友、大朋友們樂享春天。