為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，3月17日，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)校長(zhǎng)鄧峰給全體教師帶來(lái)一堂別開(kāi)生面、意義深遠(yuǎn)的思政課，引導(dǎo)教師們深刻領(lǐng)悟思政教育內(nèi)涵，強(qiáng)化立德樹(shù)人意識(shí)。
在綠意盎然的校園里，鄧峰校長(zhǎng)以《不忘初心，砥礪前行——做新時(shí)代的好老師》為題，開(kāi)啟了這場(chǎng)心靈的對(duì)話(huà)。他首先回顧了自己多年的教育生涯，用親身經(jīng)歷詮釋了“教師”二字的深刻內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)了作為教育工作者應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和歷史使命。鄧校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的美好憧憬，讓在場(chǎng)的每一位教師都感受到了深深的共鳴。
接著，鄧校長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)前教育改革的新形勢(shì)，深入剖析了新時(shí)代背景下教師面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。他指出，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，教育環(huán)境也在不斷變化，教師需要不斷更新教育理念，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，才能適應(yīng)時(shí)代的需求，成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。鄧校長(zhǎng)鼓勵(lì)教師們要勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，積極探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，讓課堂充滿(mǎn)生機(jī)與活力。
在談到教師職業(yè)道德時(shí)，鄧校長(zhǎng)更是語(yǔ)重心長(zhǎng)。他強(qiáng)調(diào)，師德是教師的靈魂，是教育質(zhì)量的保障。每一位教師都應(yīng)該堅(jiān)守高尚的師德底線(xiàn)，以身作則，用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，做到教書(shū)育人、為人師表。鄧校長(zhǎng)還分享了自己在日常管理中如何踐行師德規(guī)范，以及如何處理師生關(guān)系中的難點(diǎn)問(wèn)題，為教師們提供了寶貴的參考。
最令人印象深刻的是，鄧校長(zhǎng)還提出了“幸福教育”的理念。他認(rèn)為，教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的幸福能力，教師不僅要傳授知識(shí)，更要關(guān)注學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。他鼓勵(lì)教師們要用心去感受學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步，用愛(ài)去溫暖學(xué)生的心靈，讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓教育成為傳遞幸福的橋梁。
整堂思政課氣氛熱烈而融洽，鄧校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著每一位教師的心田。課后，教師們紛紛表示，這不僅是一次思想的洗禮，更是一次精神的鼓舞。他們深受啟發(fā)，將把鄧校長(zhǎng)的教誨轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信念投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去，為王套小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
此次思政課的成功開(kāi)展，不僅展現(xiàn)了鄧峰校長(zhǎng)卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和深厚的理論功底，也為王套小學(xué)的教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。在未來(lái)的日子里，王套小學(xué)將繼續(xù)秉承“立德樹(shù)人”的教育宗旨，加強(qiáng)教師思想政治工作，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。
