為增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)，普及地震科學(xué)知識(shí)，3月25日中午12時(shí)30分，徐州市青藤中學(xué)組織七年級(jí)學(xué)生走進(jìn)徐州市地震臺(tái)開展科普實(shí)踐活動(dòng)。在臺(tái)長的專業(yè)講解與帶領(lǐng)下，學(xué)生們深入了解了地震監(jiān)測技術(shù)，并實(shí)地參觀了地震觀測山洞，近距離感受防震減災(zāi)科技的力量。
活動(dòng)紀(jì)實(shí)：從理論到實(shí)踐的防震課堂
1. 地震知識(shí)科普講座活動(dòng)伊始，徐州市地震臺(tái)臺(tái)長以生動(dòng)的語言為學(xué)生們揭開地震的“神秘面紗”。通過多媒體演示，臺(tái)長從地震成因、監(jiān)測預(yù)警技術(shù)講到徐州地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造特點(diǎn)，并結(jié)合真實(shí)案例分析了地震對(duì)建筑安全的影響。他特別強(qiáng)調(diào)：“地震預(yù)警的黃金時(shí)間僅有數(shù)秒，掌握自救互救技能是守護(hù)生命的關(guān)鍵?！敝v解中提到的“AI在地震救援中的應(yīng)用”“建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)”等前沿話題，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)科學(xué)探索的興趣。
2. 探秘地震監(jiān)測“智慧中樞”在地震臺(tái)數(shù)據(jù)監(jiān)測中心，學(xué)生們通過實(shí)時(shí)監(jiān)測屏幕直觀觀察到地震波的傳輸與分析過程。臺(tái)長介紹道：“徐州地處廢黃河斷裂帶附近，地震臺(tái)通過精密儀器24小時(shí)捕捉地殼活動(dòng)數(shù)據(jù)，為國家地震預(yù)警系統(tǒng)提供重要支撐?！睂W(xué)生們驚嘆于科技對(duì)災(zāi)害防控的精準(zhǔn)把控，并現(xiàn)場體驗(yàn)了地震模擬裝置，感受不同震級(jí)的破壞力。
3.山洞觀測站的沉浸式體驗(yàn)最令學(xué)生難忘的是參觀地震觀測山洞。在幽深的山洞內(nèi)，臺(tái)長展示了早期地震監(jiān)測儀器與現(xiàn)代數(shù)字化設(shè)備的演變歷程。他指著巖壁上的傳感器解釋道：“山洞的恒溫恒濕環(huán)境能最大限度減少外界干擾，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的高精度?！蓖ㄟ^觸摸儀器、觀察波形圖，學(xué)生們深刻理解了地震監(jiān)測工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與科學(xué)性。
學(xué)生感悟：科學(xué)與責(zé)任的雙重啟蒙
活動(dòng)結(jié)束后，七年級(jí)學(xué)生代表張同學(xué)感慨道：“以前總覺得地震離我們很遠(yuǎn)，今天才知道徐州的地質(zhì)結(jié)構(gòu)也需要高度關(guān)注。我要把學(xué)到的知識(shí)告訴家人，比如家中常備應(yīng)急包、避開危險(xiǎn)角落躲避等?！绷硪幻瑢W(xué)則對(duì)地震臺(tái)的科技設(shè)備充滿好奇：“原來地震預(yù)警需要這么多精密儀器協(xié)作，未來我想學(xué)習(xí)地質(zhì)工程專業(yè)，為防震減災(zāi)貢獻(xiàn)力量！”
教育意義：安全教育的延伸與深化
此次參觀是青藤中學(xué)“平安校園”系列教育活動(dòng)的重要一環(huán)。學(xué)校始終秉承“以人為本，全面發(fā)展”的理念，通過消防演練、科普實(shí)踐等形式筑牢學(xué)生安全意識(shí)。未來，學(xué)校計(jì)劃與地震臺(tái)共建科普教育基地，開展常態(tài)化的防震減災(zāi)課程，并組織學(xué)生參與地震應(yīng)急疏散模擬演練，將科學(xué)精神與安全責(zé)任深植學(xué)生心中。
結(jié)語
防震減災(zāi)，教育先行。徐州市青藤中學(xué)通過沉浸式、互動(dòng)式的科普實(shí)踐，不僅讓學(xué)生掌握了防災(zāi)自救技能，更在他們心中播下了科學(xué)探索的種子。學(xué)校將繼續(xù)深化與專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，為構(gòu)建安全校園、培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感的未來公民不懈努力！
作者：徐州市青藤中學(xué)網(wǎng)絡(luò)宣傳組
日期：2025年3月27日
