體育常態(tài)課是學(xué)生成長的“必修課”,更是體育教師的“練兵場”。為了強(qiáng)化我校體育教師的基本教學(xué)能力,促使教師高質(zhì)高效的完成教學(xué)任務(wù),3月25至26兩日,我校體育教研組以“常態(tài)課提質(zhì)增效”為主題,開展了一場扎實(shí)深入的組內(nèi)教研活動。體育教師們聚焦常態(tài)課堂,以問題為抓手,以實(shí)踐為基礎(chǔ),共同探索“如何上好每一節(jié)體育常態(tài)課”。
本次活動,我校體育教研組五位體育教師圍繞“四操一舞比賽”這一題目,根據(jù)不同水平段學(xué)生的特點(diǎn),帶來了5堂各具特色的體育常態(tài)課,體育教師們以飽滿的熱情、精準(zhǔn)的示范、細(xì)致的糾正投入教學(xué),展現(xiàn)出個人扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)。同時,在相互聽課過程中,博采眾長,補(bǔ)己之短。
課后,由特級教師、正高級教師吳芳老師進(jìn)行評課。評課伊始,吳老師首先就什么是常態(tài)課進(jìn)行簡單講解?!俺B(tài)課就是日常教學(xué)最基本的形態(tài)。具備常規(guī)化,基本化,需要學(xué)生全員參與等特點(diǎn)?!币篌w育教師在常態(tài)教學(xué)中體現(xiàn)出平時、自然、簡約、高效、靈動等特點(diǎn)。
隨后吳老師就常態(tài)課所存在的問題總結(jié)出一下幾點(diǎn):
1.要敬畏課堂,敬畏體育學(xué)科;
2.備課,是上好課的前提與基礎(chǔ);
3.抓好課堂常規(guī)是上好課的保障;
4.體育教師要提高自身知識儲備,理解教理原理,圍繞“教對學(xué)會”展開教學(xué);
5.學(xué)課標(biāo),研課標(biāo),用課標(biāo),依標(biāo)施教。
最后,吳老師提出:上好課是教師最崇高的師德。
一人行而快,眾人行而遠(yuǎn)。常態(tài)課是體育教育最美的姿態(tài),它沒有觀眾,卻靜待花開。大彭鎮(zhèn)三壴書院六坊暨吳芳添翼工作坊將以此次研討為起點(diǎn),持續(xù)深耕課堂、凝練特色,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),讓孩子們在每一節(jié)“簡約而不簡單,自然而不自流,平時而不平淡”的體育課中,收獲健康的體魄、陽光的心態(tài),快樂學(xué)習(xí),健康成長!。