??徐州市人才家園小學五年級在春光明媚，生機勃勃的三月開展了勞動賦能·向陽生長——“舊物改造環(huán)保時裝秀”勞動實踐活動。勞動課程與環(huán)保理念的融合是新時代教育的重要方向，既能培養(yǎng)學生的勞動技能、責任意識，又能增強其生態(tài)保護觀念和可持續(xù)發(fā)展思維。
【潛心教研?打造別樣課程】
??五年級的勞動老師們研舊育新，認真?zhèn)湔n，開展這項活動旨在通過動手實踐和創(chuàng)意設計，引導孩子們關注環(huán)保、熱愛創(chuàng)新，并將廢舊物品重新賦予生命。此次活動得到了全校師生及家長的熱烈響應。從策劃到實施，學生家長們全程參與其中，用行動詮釋了“變廢為寶”的深刻意義。
【舊物新生從廢棄到時尚】
??為了讓每一件作品都獨具特色，老師帶領學生們開展了多場創(chuàng)意設計課程。課堂上，孩子們腦洞大開，提出了許多令人驚嘆的想法。例如，有人提議用廢棄報紙制作禮帽，還有人計劃將大自然的天敵—塑料袋改造成時尚的衣物。在活動籌備階段，學校號召同學們收集家中的廢舊物品，如塑料袋、舊衣物、廢棄紙箱等。這些看似無用的材料，在孩子們的巧手下煥發(fā)出了新的光彩。
【走秀舞臺展現自我風采】
??活動當天，校園籃球館化身為T臺，一場充滿童趣與環(huán)保理念的走秀拉開帷幕。伴隨著動感的音樂，小模特們身著自己親手打造的作品逐一登場。每個孩子都自信滿滿地展示自己的作品：有穿著用塑料袋拼接而成的連衣裙的女孩，也有頭戴用撲克牌制成的帽子的男孩；有用廢舊紙箱做成的鎧甲武士，也有用防撞泡泡袋做的粉色超長晚禮服……臺上的他們神采奕奕，自信滿滿，臺下的觀眾看的聚精會神，掌聲此起彼伏。
【收獲滿滿?知識與成長并行】
??表演結束后，老師們還在班里組織了一場分享會，讓孩子們講述自己的創(chuàng)作心得以及對環(huán)保的理解。“我學會了如何把不用的東西變成有用的藝術品。”五2班的小朋友興奮地說道。另一位學生則補充道：“我覺得我們每個人都可以為保護地球貢獻一份力量?！睆沫h(huán)境污染對人類的危害到變廢為寶為保護環(huán)境做貢獻的倡議，同學們積極參與，各抒己見。
??勞動與環(huán)保的融合不僅能讓學生掌握實用技能，更能培養(yǎng)其“綠色公民”素養(yǎng)，形成尊重自然、低碳生活的終身習慣。這種教育模式呼應“雙碳”目標，為可持續(xù)發(fā)展社會儲備人才力量。
??“舊物改造環(huán)保時裝秀”不僅僅是一次簡單的活動，它更像是一顆種子，播撒在孩子們的心田中。通過這次活動，學生們懂得了珍惜資源的重要性，同時也體驗到了創(chuàng)造的樂趣。未來，他們將以實際行動踐行環(huán)保理念，共同守護我們的美麗家園。
??通過具體化的課程設計，勞動課程不再是抽象的說教，而是轉化為可觸摸的行動，勞動教育將成為傳遞環(huán)保理念的生動載體，幫助學生實現“知行合一”，成長為兼具實踐能力與生態(tài)責任感的新時代建設者和接班人。
文字：張卉
圖片：五年級組
審核：任庚申?吳征
