2025年3月，茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了以“雷鋒精神耀校園，青春奉獻(xiàn)新時(shí)代”為主題的“雷鋒月”爭(zhēng)章活動(dòng)，全校少先隊(duì)員積極參與，在實(shí)踐中傳承雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
一年級(jí)：小手拉大手，傳遞雷鋒精神
一年級(jí)以“小手拉大手，雷鋒精神共傳承”為主題展開(kāi)活動(dòng)。音樂(lè)課上，孩子們學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，激昂的旋律讓雷鋒精神的種子在心中生根發(fā)芽?；氐郊抑?，家長(zhǎng)講述雷鋒故事，孩子們認(rèn)真記錄感受，完成“聽(tīng)雷鋒故事”任務(wù)。不少學(xué)生還主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)，掃地、擦桌、洗碗，用實(shí)際行動(dòng)詮釋奉獻(xiàn)精神。此外，他們用彩紙制作雷鋒卡片，稚嫩的畫筆和文字，表達(dá)著對(duì)雷鋒的敬意與對(duì)雷鋒精神的懵懂理解。
二年級(jí)：友愛(ài)互助，踐行雷鋒精神
二年級(jí)的“友愛(ài)互助，雷鋒精神伴我行”活動(dòng)亮點(diǎn)頻出。課余時(shí)間，孩子們沉浸在雷鋒故事書中，撰寫的讀后感情真意切。在班級(jí)里，“友愛(ài)互助”對(duì)子隨處可見(jiàn)，成績(jī)好的同學(xué)耐心輔導(dǎo)伙伴功課，分享學(xué)習(xí)方法。校園志愿服務(wù)活動(dòng)中，他們打掃教室、整理圖書角，不怕臟累。一張張以“友愛(ài)互助”為主題的手抄報(bào)，展示著孩子們?cè)诨顒?dòng)中的收獲與成長(zhǎng)。
三年級(jí)：勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)雷鋒精神
三年級(jí)圍繞“勤儉節(jié)約，雷鋒精神永流傳”開(kāi)展活動(dòng)。隊(duì)員們通過(guò)閱讀故事、觀看電影，深入了解雷鋒的勤儉節(jié)約精神，并撰寫心得體會(huì)。在生活中，他們積極踐行節(jié)約理念，節(jié)約用水、用電、用紙，不浪費(fèi)糧食，還認(rèn)真記錄節(jié)約成果。利用廢舊物品制作小發(fā)明的活動(dòng)深受歡迎，易拉罐變身筆筒，廢紙盒成為收納盒，塑料瓶化作花盆，既實(shí)用又環(huán)保，他們還向同學(xué)分享制作過(guò)程和節(jié)約理念。制作的宣傳海報(bào)張貼在校園各處，傳遞著“勤儉節(jié)約，從我做起”的倡議。
四年級(jí)：奉獻(xiàn)愛(ài)心，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任
四年級(jí)的“奉獻(xiàn)愛(ài)心，雷鋒精神我踐行”活動(dòng)豐富多彩。隊(duì)員們觀看雷鋒電影后，撰寫的觀后感深刻動(dòng)人。周末和節(jié)假日，他們走進(jìn)社區(qū)，打掃衛(wèi)生、慰問(wèn)孤寡老人、宣傳環(huán)保知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。以“奉獻(xiàn)愛(ài)心”為主題制作的手抄報(bào)，展示了雷鋒的奉獻(xiàn)故事和自己的活動(dòng)感悟，傳遞著溫暖與力量。
五、六年級(jí)：熱心公益，傳承雷鋒精神
五、六年級(jí)以“熱心公益，雷鋒精神我傳承”為主題，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神。隊(duì)員們閱讀雷鋒日記，摘抄經(jīng)典語(yǔ)句，撰寫讀書筆記，在文字中感悟雷鋒精神的內(nèi)涵。他們自由組合成立公益小隊(duì)，制定計(jì)劃，為貧困地區(qū)孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，為社區(qū)弱勢(shì)群體提供生活幫助，參與環(huán)保公益行動(dòng)。宣傳海報(bào)在校園和社區(qū)廣泛張貼，分享公益活動(dòng)的意義和感受。撰寫的公益心得體會(huì)，展現(xiàn)了他們對(duì)公益事業(yè)的深刻認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
此次“雷鋒月”爭(zhēng)章活動(dòng)，讓茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中深刻領(lǐng)悟了雷鋒精神。未來(lái)，他們將繼續(xù)以雷鋒為榜樣，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。
