為了營造良好的數(shù)學文化氛圍，進一步提高學生的計算能力，培養(yǎng)良好的計算習慣，促進學生學習數(shù)學的興趣，馬坡鎮(zhèn)大新莊小學三年級舉辦了數(shù)學學科活動之混合運算比賽。
此活動以‘神機妙“算”，以“算”促學’為主題，數(shù)學組老師們精心出題，認真布置。瞧:三年級的孩子們聚精會神地埋頭計算,只見他們摩拳擦掌，沉著冷靜，力爭把每一道題都答對。教室里鴉雀無聲,只有筆尖在紙上刷刷游走的聲響，一個個小手握緊筆桿，分秒必爭。
競賽現(xiàn)場
百舸爭流，奮楫者先；千帆競發(fā)，勇進者勝！賽后老師們認真批閱，并針對易錯題型進行講解、梳理，對正確率較高和進步較大的同學予以表彰，并頒發(fā)“計算小能手”稱號，給予同學們莫大的鼓舞。
優(yōu)秀作品展示
作為一項常態(tài)化活動，計算大賽不僅有助于培養(yǎng)學生良好的解題習慣，提高運算速度和準確率，還能增強同學們在日常生活中的計算能力。
頒獎儀式
通過參加計算大賽，同學們能夠?qū)W會如何分析問題、尋找規(guī)律，從而培養(yǎng)更強的邏輯思維能力，建立數(shù)學自信。這種自信不僅限于數(shù)學領(lǐng)域，還會延伸到其他學科和生活中的各個方面。本次計算大賽也是對同學們數(shù)學基本能力的一次評估，為數(shù)學組老師們制定下一步教學計劃提供了參考數(shù)據(jù)。
撰稿：李旭旭
審稿：彭晨
