賞詩詞之美品科學之道——棠張實小海棠校區(qū)舉行“詩詞里的科學”挑戰(zhàn)賽

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-04-08 11:09:00 閱讀量：16190次

[摘要]：教育熱點：為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從科學的角度詮釋詩詞的內(nèi)涵。3月31日，躍進小學教導處結(jié)合“讀書月”相關(guān)活動，舉行“詩詞里的科學”挑戰(zhàn)賽，帶領(lǐng)躍小學子共同探索古詩詞里的科

為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從科學的角度詮釋詩詞的內(nèi)涵。3月31日，躍進小學教導處結(jié)合“讀書月”相關(guān)活動，舉行“詩詞里的科學”挑戰(zhàn)賽，帶領(lǐng)躍小學子共同探索古詩詞里的科學奧秘。

各年級前期進行了班級海選，在班級挑戰(zhàn)賽中，充分展示了自己對詩詞和科學的喜愛。一批“詩詞小達人”“小科學家”們，在通過激烈的角逐后進入各年段決賽。

決賽以筆試形式進行，賽題設(shè)置包羅萬象、生動有趣，對動物百科、天文氣象、太空科學等領(lǐng)域均有涉獵，多維度考察選手對詩詞、科學方面的知識儲備，讓選手們用現(xiàn)代人的科學視角探索解析古典詩詞里蘊含的科學原理。

此次“讀書月·詩詞里的科學”挑戰(zhàn)賽，不僅是一場知識競賽，更是一場文化傳承的盛宴。通過此次活動，進一步讓躍小學子傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的文化自信和科學精神。同時，讓教師們關(guān)注到跨學科教學是提高教學效果和學生綜合素養(yǎng)的途徑之一，激發(fā)了教師們在教學上的探索精神。