4月8日，茅村鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及校干組成的教育參觀團隊一行蒞臨房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)，進行了深入?yún)⒂^與交流。我校對此次考察活動高度重視，全校師生以飽滿的熱情迎接了參觀團的到來。
剛踏入校園，陶行知先生的雕塑就引得眾人停下了腳步。通過校園內(nèi)的宣傳欄、文化墻等載體，參觀團詳細了解了我校的陶行知辦學(xué)理念、發(fā)展歷程、師生風(fēng)采以及取得的各項成就。我校的校園文化建設(shè)注重傳承與創(chuàng)新相結(jié)合，既保留了行知教育的精髓，又融入了現(xiàn)代教育理念，形成了獨具特色的校園文化氛圍。
之后在韓紫晴老師的講解中，參觀團領(lǐng)導(dǎo)們參觀了學(xué)校的“犁宮兩館”，深深感受到新莊小學(xué)多年來的文化底蘊和發(fā)展歷程?！靶兄妨橡^”記載著陶行知先生的一生及其相關(guān)教育理論，辦學(xué)主張等?！靶兄晒^”里記錄著新小幾代人的奮斗歷程和孜孜以求的追求。
參觀團還參觀了行知報告廳、班級文化展板、師生閱覽室、創(chuàng)客室、古箏室、心理咨詢室和操場。曹校長詳細地介紹了開學(xué)以來校園環(huán)境建設(shè)情況，并對學(xué)校之后的文化建設(shè)進行了展望。
隨后，參觀團前往我校的特色社團展示區(qū)。我校開設(shè)了多個特色社團，如古箏社團、話劇社團、武術(shù)社團、創(chuàng)客社團等，每個社團都展現(xiàn)出了獨特的魅力和風(fēng)采。社團成員們現(xiàn)場展示了他們的作品和才藝，贏得了參觀團的陣陣掌聲和好評。參觀團成員紛紛表示，這些特色社團不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好和特長，對學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。
作為我校的一大亮點，農(nóng)耕文化體驗區(qū)吸引了參觀團的極大興趣。我校利用校園內(nèi)的空地，開辟了農(nóng)耕實踐基地，讓學(xué)生親身體驗農(nóng)耕文化的魅力和樂趣。參觀團成員在工作人員的引導(dǎo)下，參觀了農(nóng)耕實踐基地，了解了農(nóng)作物的生長過程、農(nóng)耕工具的使用方法以及農(nóng)耕文化的歷史傳承。此外，參觀團還親身體驗了耕種、澆水、施肥等農(nóng)事活動，感受到了農(nóng)耕文化的深厚底蘊。
此次茅村小學(xué)參觀團蒞臨我校參觀活動取得了圓滿成功。通過此次活動，我校不僅展示了自身的辦學(xué)特色和成果，還學(xué)習(xí)到了其他學(xué)校的先進經(jīng)驗和做法。新莊小學(xué)將以此為契機，進一步加強與其他學(xué)校的交流與合作，共同推動校園文化建設(shè)以及特色社團發(fā)展，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。
撰稿：馮雨晴
審稿：楊雨晨
