2025年4月16日中午，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文組以“墨詞筑夢(mèng)，語(yǔ)潤(rùn)文心”為主題，成功舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的百詞默寫大賽。活動(dòng)旨在通過(guò)規(guī)范漢字書(shū)寫、強(qiáng)化詞語(yǔ)積累，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，提升語(yǔ)言素養(yǎng)。
賽前，四年級(jí)語(yǔ)文組教師精心策劃，結(jié)合教材重難點(diǎn)，制定默寫范圍。比賽鈴聲響起，教室里瞬間響起筆尖劃過(guò)紙面的“沙沙”聲，如同春日細(xì)雨浸潤(rùn)大地。同學(xué)們坐姿挺拔如小松樹(shù)，眼神緊緊鎖住試卷，手中的鋼筆在方格間游走，時(shí)而為一個(gè)難字微微蹙眉，時(shí)而因胸有成竹而嘴角輕揚(yáng)。
有的學(xué)生握筆的指節(jié)因用力而泛白，卻始終保持著橫平豎直的工整；有的學(xué)生遇到拿不準(zhǔn)的字形，先在草稿紙上輕輕試寫，確認(rèn)無(wú)誤后才鄭重落筆；還有的學(xué)生通篇默寫完畢后，仍低頭逐字核對(duì)。賽場(chǎng)內(nèi)，橫豎撇捺在方格中舒展生長(zhǎng)，有的字跡剛勁有力如刀刻，有的字跡娟秀靈動(dòng)似流云，每一份答卷都凝聚著學(xué)生們平日的積累與此刻的專注。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，本次大賽共評(píng)選出特等獎(jiǎng)18人、一等獎(jiǎng)30人、二等獎(jiǎng)40人、三等獎(jiǎng)48人。獲獎(jiǎng)名單揭曉后，語(yǔ)文組教師為同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)大家以此次比賽為契機(jī)，繼續(xù)保持對(duì)漢字的熱情，在積累中厚積薄發(fā)。（圖4）
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“字詞之戰(zhàn)”，最終化作孩子們成長(zhǎng)路上的一次特別印記。當(dāng)他們?cè)俅畏_(kāi)課本，那些曾在賽場(chǎng)上默寫過(guò)的詞語(yǔ)，或許會(huì)變得更加親切而生動(dòng)——因?yàn)槊恳粋€(gè)漢字，都曾在他們的筆尖下被認(rèn)真對(duì)待，每一個(gè)詞語(yǔ)，都曾在他們的心中激起過(guò)對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài)。
此次“墨詞筑夢(mèng)，語(yǔ)潤(rùn)文心”百詞默寫大賽，既是對(duì)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也是一次生動(dòng)的傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐。房村鎮(zhèn)中心小學(xué)將以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，持續(xù)深耕語(yǔ)文教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在漢字的世界里品味經(jīng)典、傳承文明，讓語(yǔ)文素養(yǎng)的培育浸潤(rùn)每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間。
撰稿：王無(wú)憂
審稿：劉月芹
