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技能競(jìng)賽展風(fēng)采?夯實(shí)基礎(chǔ)育芳華——2025年徐州市小學(xué)青年美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-04-18 19:17:00    閱讀量:15222次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為進(jìn)一步促進(jìn)徐州市青年美術(shù)教師教學(xué)綜合素養(yǎng)的提升,市教科院于2025年4月16日至18日,在云龍區(qū)云苑路小學(xué)舉辦——徐州市小學(xué)青年美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽。賽前動(dòng)員:嚴(yán)謹(jǐn)部署明方向4

  為進(jìn)一步促進(jìn)徐州市青年美術(shù)教師教學(xué)綜合素養(yǎng)的提升,市教科院于2025年4月16日至18日,在云龍區(qū)云苑路小學(xué)舉辦——徐州市小學(xué)青年美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽。

  賽前動(dòng)員:嚴(yán)謹(jǐn)部署明方向

  4月16日下午,徐州市美術(shù)教研員梁冬主持預(yù)備會(huì)議,拉開(kāi)比賽帷幕。市教研員梁冬強(qiáng)調(diào):“基本功是教師的立身之本,本次比賽旨在以賽代練、以賽促學(xué),推動(dòng)美術(shù)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)?!绷豪蠋熢敿?xì)介紹了比賽的日程安排、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng),為參賽教師們提供了明確的指導(dǎo)。

  技能實(shí)戰(zhàn):多維競(jìng)技顯匠心

  大賽精心設(shè)置了六大競(jìng)賽模塊,涵蓋理論筆試、繪畫(huà)創(chuàng)作、單元教學(xué)設(shè)計(jì)與課件、單元說(shuō)課展示、手工創(chuàng)作、作品解讀,全面覆蓋美術(shù)教學(xué)的關(guān)鍵領(lǐng)域,為挖掘教師潛力、展現(xiàn)專業(yè)能力提供了廣闊空間。參賽教師們賽前積極準(zhǔn)備,賽中熱情投入,以扎實(shí)的功底和飽滿的精神詮釋了美術(shù)教育者的進(jìn)取風(fēng)貌。

  專業(yè)理論測(cè)試聚焦美術(shù)學(xué)科核心知識(shí),同時(shí)融入大量時(shí)代元素。試卷中不僅有傳統(tǒng)美術(shù)理論知識(shí)考查,還涉及人工智能在美術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)輔助等方面的應(yīng)用探討。教師們憑借日常積累從容作答,以考促學(xué),明晰了自身理論優(yōu)勢(shì)與不足,為后續(xù)教學(xué)夯實(shí)了理論根基。

  4月17日7:40,參賽教師們齊聚賽場(chǎng),云龍區(qū)兼職教研員時(shí)媛媛到場(chǎng)監(jiān)督并指導(dǎo)抽簽環(huán)節(jié),教師們通過(guò)抽簽分A B兩組同時(shí)進(jìn)行。

  在“教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作”環(huán)節(jié)中,依托課題,完成課程架構(gòu)與課件開(kāi)發(fā),充分考驗(yàn)其備課能力和信息化水平。教學(xué)設(shè)計(jì)中,教師們緊扣新課標(biāo),深入鉆研教材,借助數(shù)字化工具精心編排教學(xué)方案,整合多媒體資源、創(chuàng)新互動(dòng)環(huán)節(jié),為傳統(tǒng)美術(shù)課堂融入時(shí)代活力。每份教學(xué)設(shè)計(jì)都凝聚著教學(xué)創(chuàng)新思考。

  單元說(shuō)課展示時(shí),參賽教師邏輯清晰地梳理教材,結(jié)合學(xué)情設(shè)計(jì)多元互動(dòng),運(yùn)用情境教學(xué)增強(qiáng)課堂吸引力。從目標(biāo)定位到課程設(shè)計(jì),全方位呈現(xiàn)了對(duì)美術(shù)課程的深刻理解與教學(xué)設(shè)計(jì)能力,為今后美術(shù)教育教學(xué)提供了可參考的實(shí)踐范例。

  與此同時(shí),另一場(chǎng)別開(kāi)生面的“色彩創(chuàng)作”比賽也在同步進(jìn)行。14:00至17:00,教師們以現(xiàn)場(chǎng)命題為創(chuàng)作靈感,紛紛拿起畫(huà)筆,在水彩或油畫(huà)布上揮灑自如。他們用色彩詮釋藝術(shù)感知力,用畫(huà)筆描繪心中的美好愿景。一幅幅作品栩栩如生,充滿了藝術(shù)魅力和感染力,充分展示了美術(shù)教師們的藝術(shù)才華和創(chuàng)作實(shí)力。

  立體手工制作環(huán)節(jié)中,教師們運(yùn)用綜合材料完成主題創(chuàng)作,展現(xiàn)空間思維與動(dòng)手能力。教師們作品精彩紛呈,教師們巧用泥、紙等材料的特性,發(fā)揮奇思妙想,緊扣規(guī)定造型,打造風(fēng)格多元、獨(dú)具匠心的手工作品。此類實(shí)踐為日常手工教學(xué)積累了經(jīng)驗(yàn),有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)手工藝術(shù)的興趣,提升其動(dòng)手與空間想象能力。

  “作品解讀”則以答辯形式進(jìn)行,教師需從創(chuàng)作理念、技法運(yùn)用等角度深度解析作品,體現(xiàn)理論與實(shí)踐的雙重素養(yǎng)。

  以美育人:專業(yè)成長(zhǎng)再啟航

  此次徐州市美術(shù)教師基本功比賽,不僅為教師們提供了一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),也進(jìn)一步激發(fā)了教師們對(duì)美術(shù)教育的熱情和創(chuàng)造力。通過(guò)比賽,教師們不僅提升了自己的專業(yè)技能,還增進(jìn)了彼此之間的友誼和合作。徐州市云苑路小學(xué)作為此次比賽的承辦單位,為比賽的順利進(jìn)行提供了有力的保障和支持。

  相信在未來(lái)的日子里,徐州市的美術(shù)教師們將繼續(xù)秉承匠心精神,不斷探索和創(chuàng)新,為徐州市的美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

供稿:徐州市云苑路小學(xué)宣傳組

 


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