蟬鳴初起，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。5月9日下午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)2025年夏季高年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，以愛(ài)為起點(diǎn)，共赴一場(chǎng)雙向奔赴的成長(zhǎng)之約。
如約而至邂逅美好時(shí)刻
下午2點(diǎn)45分，家長(zhǎng)們帶著愛(ài)與期待，紛至沓來(lái)。在各班班牌的指引下來(lái)到教室前，有序的在簽到處簽到。
深度剖析，錨定成長(zhǎng)坐標(biāo)
一班一景致，班班綻芳華。各班班主任立足班級(jí)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，從班風(fēng)班貌、管理策略、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律與心理成長(zhǎng)軌跡、家校協(xié)同育人的多元路徑等層面，與家長(zhǎng)開(kāi)啟深度交流。不僅通過(guò)鮮活的學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)例，深入淺出地闡釋因材施教的育人策略，還從情緒管理的有效溝通話術(shù)，學(xué)業(yè)規(guī)劃的科學(xué)方法，為家長(zhǎng)遞上助力孩子成長(zhǎng)的“教育寶典”，讓每個(gè)家庭都能精準(zhǔn)解鎖契合孩子發(fā)展的成長(zhǎng)密碼。
學(xué)科聯(lián)動(dòng)，筑牢知識(shí)基石
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等科任教師輪番登場(chǎng)，圍繞學(xué)科特性獻(xiàn)上“沖刺錦囊”。老師們結(jié)合學(xué)生日常表現(xiàn)舉例，立足學(xué)生的發(fā)展，基于家長(zhǎng)的需求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)深入剖析，圍繞學(xué)情與家長(zhǎng)展開(kāi)親切探討。針對(duì)共性問(wèn)題，通過(guò)面對(duì)面互動(dòng)交流，從學(xué)科知識(shí)體系與學(xué)習(xí)規(guī)律出發(fā)，量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)建議，為學(xué)生搭建“階梯式”提升路徑，助力孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)征程中穩(wěn)步攀登，老師們深入淺出的講解讓家長(zhǎng)頻頻點(diǎn)頭記錄。
真誠(chéng)對(duì)話，凝聚教育合力
學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表的發(fā)言將家長(zhǎng)會(huì)氛圍推向高潮。優(yōu)秀學(xué)生代表們自信地走上講臺(tái)，分享了自己在沖刺階段的學(xué)習(xí)心得。家長(zhǎng)代表則以“陪伴與支持”為主題，分享了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)會(huì)落幕之際，很多家長(zhǎng)主動(dòng)留下與教師深入交流。面對(duì)面溝通中，家長(zhǎng)們收獲了實(shí)用的家庭教育策略，在理解孩子心理需求、構(gòu)建和諧親子關(guān)系、培育優(yōu)良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等方面凝聚共識(shí)，讓這場(chǎng)家校對(duì)話成為理念共振、方法共通的成長(zhǎng)新起點(diǎn)。
暮色漸濃，這場(chǎng)滿載教育智慧的家長(zhǎng)會(huì)圓滿落幕。班主任與科任教師用專業(yè)的態(tài)度、溫暖的話語(yǔ)，為家長(zhǎng)們撥開(kāi)教育迷霧，也為孩子們的沖刺之路點(diǎn)亮明燈。相信在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下，房小高年級(jí)的同學(xué)們一定能以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，書寫屬于自己的精彩篇章。
撰稿：徐乃艷
審稿：聞秀梅
